Target la “Electro”: promovabilitate de 50% la Bac

Reporter: Ce inițiative există pentru Grupul Școlar “Electromureșâ€?
Gheorghe Miroșanu: Pe lângă parteneriatul pe care vrem să îl realizăm alături de BCR, putem vorbi despre parteneriatul referitor la practica elevilor. Fiind un liceu tehnologic, dorim să realizăm parteneriate cu întreprinderile mari, mici și mijlocii din Târgu-Mureș pentru a oferi posibilitatea elevilor să vadă pe viu ce înseamnă munca într-o fabrică. Poate că nu vor ajunge toți la absolvirea celor XII clase, sau într-un mediu cu studii superioare, mai ales că se preconizezază că în acest an, va funcționa bacalaureatul profesional.

Rep.: Care credeți că vor fi efectele?
G.M.: În acest caz, cei care vor obține acest bacalaureat profesional vor avea avantaje iar ideea mi se pare viabilă pentru anul 2012 și cred că rezultatele nu vor apărea imediat, ci după două, trei sau patru generații, la fel ca la orice nouă implementare. La fel se întâmplă și cu rezultatele la examenul de bacalaureat. Dacă în anul școlar trecut Liceul Tehnologic “Electromureș†a avut o promovabilitate de 39 – 40%, noi, cei din conducerea liceului, ne-am propus în acest an, să urcăm procentul. Asta dacă o luăm step by step dar în trei – patru ani rezultatul trebuie să depășească 50% pentru că bacalaureatul a fost greu în anul trecut și va fi și în acest an. Părerea mea este că prea mulți au promovat bacalaureatul înainte, mulți s-au trezit cu o diplomă pe care nu o meritau. Însă, având cele zece clase, ei se pot integra foarte bine în societate. Actualii maiștri care au absolvit școlile de arte și meserii sunt cei mai buni meșteri, aflați acum la vârsta de 50 – 60 de ani și ar trebui să vină cine va din urmă să îi înlocuiască. Dacă facem o analiză corectă raportată la populația României, nu cred că toți care au o diplomă o și merită. Bacalaureatul este și o probă a valorilor, a calității muncii pe care un colectiv de la oricare liceu o desfășoară în decursul unui an. Dacă rezultatele bacalaureatului sunt în urcare cu câteva procente, an de an, înseamnă că s-a muncit bine.

Rep.: Deci, rezultatele depind și de aportul profesorului…
G.M.: Da! Și de familie! Cred că ar trebui să existe o conlucrare între familie, diriginte și conducerea școlii. Acești factori sunt determinanți și pot ajuta acești copii să se realizeze în viață. Trebuie să recunoaștem că nici noi, cadrele didactice, nu avem o valoare omogenă. Desigur, suntem mândri că suntem profesori dar cred că rezultatele noastre se pot aprecia în funcție de rezultatele pe care și acești copii le obțin în viitor.

Rep.: Totuși, elevii vor opta pentru susținerea bacalaureatului diferențiat?
G.M.: Din câte am văzut până acum, opțiunile lor sunt împărțite la 50%. Încă nu știu multe despre acest examen pentru că este o noutate. Iar despre rezultate… le vom vedea cu adevărat peste câțiva ani… De asemenea, există un proiect care prevede că cei care nu au zece clase, nu vor putea da examenul pentru obținerea permisului auto, și cred că cineva a gândit bine acest lucru. Vorba “cine are carte, are parte†este valabilă!