Secretul unui rezultat bun la bacalaureat si capacitate

Inspectorii scolari pe matematica-informatica Ioan Simon si Dumitru Matei ii sfatuiesc pe elevii mureseni pentru a putea obtine rezultatele asteptate la examenul de bacalaureat si testele nationale la matematica si informatica. Cu studiu serios si perseverenta toti elevii pot obtine rezultate bune si foarte bune la aceste examene.

4 Reporter: Cum ar trebui sa se pregateasca un elev pentru a obtine rezultate bune la baclaureat, respectiv la testarile nationale?

Ioan Simon: Fiecare parte de materie trebuie recapitulata în amanunt, pentru ca elevul sa cunoasca foarte bine materia înainte de aceste examene importante. Bineînteles, trebuiesc rezolvate cât mai multe teste, mai ales variantele postate pe internet care, dupa parerea mea, sunt utile pentru ca elevul sa se obisnuiasca cu tipul de subiecte care ar putea aparea. As dori sa mai precizez ca si partea teoretica trebuie stiuta pentru a putea lucra corect la probleme si spun asta pentru ca nu poti sa rezolvi o problema de matematica fara a sti în prealabil definitiile.

4 Rep: Cât timp credeti ca ar trebui sa acorde elevul pe zi, pentru studiul la aceasta materie?

Ioan Simon: Nu pot recomanda un anumit numar de ore si asta pentru simplul fapt ca elevii nu sustin în aceasta vara doar examenul la matematica sau la informatica. Alaturi de aceste doua materii ei mai au si altele, la fel de importante, pentru care trebuie sa aloce timp de studiu. Elevul trebuie sa gaseasca o cale de mijloc, pentru a putea reusi la toate materiile. Asta depinde de fiecare elev, de capacitatea de a retine informatii a fiecaruia, de modul de a studia, de bagajul de cunostinte acumulat pe perioada de patru ani, daca a participat la ore si daca a fost atent la explicatiile date de profesori.

Dumitru Matei: Exista un procent de 30% a elevilor care pricep matematica iar restul se descurca cum pot. În acest sens, sunt profesorii care înca mai acorda ore suplimentare la scoala pentru pregatirea elevilor. Întrucât aceste ore suplimentare nu sunt platite, majoritatea profesorilor au renuntat, dar mai sunt totusi care îsi iau din timpul liber pentru a le mai explica câte ceva elevilor.

4 Reporter: Explicati-le va rog elevilor cum ar trebui sa trateze subiectele în momentul în care acestia se afla în sala de examen.

Dumitru Matei: Modulul I de pe foaia de examen este foarte usor. Un elev care a facut patru clase elementare si a fost atent în clasa a V-a sau a VI-a îl face sigur. În momentul în care primul modul e corect rezolvat ei au deja asigurata nota 5. Cele 100 de variante de subiecte contin asemenea exercitii care pot fi studiate de fiecare elev cu profesorul la clasa. Din cele trei ore pe care le au la dispozitie la bacalaureat pentru rezolvarea subiectelor, pentru modulul I, un elev foarte bun acorda cinci minute, iar un elev mai putin pregatit maxim jumatate de ora. Dar subliniez înca odata faptul ca daca sta si o ora la rezolvarea acestui prim modul, are bacalaureatul la matematica asigurat. Pentru celelalte subiecte care apar pe foaia de examen, elevul le poate rezolva daca au parcurs materia, daca au fost prezenti la ore, daca si-au facut temele date de catre profesori, daca au citit si rezolvat tot din manualul scolar, ei pot rezolva subiectul , fara sa fi vazut subiectele înainte, pâna la 75%. Aici mai trebuie totusi mentionat faptul ca exista subiecte care au un grad de dificultate mare, probleme la care si unii profesori întâmpina greutati în a le rezolva. Au aparut si editii cu rezolvari de probleme în care putem întâlni extrordinar de multe greseli.

Ioan Simon: As mai dori sa precizez faptul ca pentru un elev cu pregatire medie, de obicei, la toate modulele de pe o foaie de examen, exista întrebari simple, destul de usor abordabile. Exista o corelatie între subpunctele unui modul. Bineînteles ca exista si parti mai grele. Deci un elev care doreste nota mare, trebuie sa învete materia în profunzime si asta nu se poate învata în luna care a mai ramas, ci s-a învatat în patru ani de zile.

4 Rep: Ce le-ati recomanda elevilor restanti la învatatura având în vedere ca mai este foarte putin timp pâna la examene?

Ioan Simon: În acest stadiu, cu atât de putin timp ramas pâna la examene, eu le-as recomanda sa spuna o rugaciune.

Dumitru Matei: La matematica, daca nu au învatat pâna acum, nu mai pot face mai nimic. În schimb, tot ce pot face este sa memoreze din carte, formule care le-ar putea fi de folos la probleme. Nu cred ca ore în particular de la un profesor ajuta un elev sa învete mai bine. Toate subiectele sunt de nivel mediu, deci nu as întelege rostul orelor în particular. Nu este nimic ce nu se poate face si la scoala. Sunt foarte multi parinti care gresesc si ofera elevilor posibilitatea de a aduce un profesor acasa pentru ore suplimentare, pentru a se asigura ca au facut totul pentru copil. Este o pierdere de vreme, o cheltuiala si un stres care nu serveste la nimic.

4 Rep: Spuneti-mi va rog ce subiecte ar putea sa apara în acest an la examenele de matematica respectiv informatica?

Dumitru Matei: Subiectele vor acoperi, ca în fiecare an, toata programa scolara. Elevii pot regasi în subiecte orice tip de problema studiata la scoala. Analiza matematica apare în fiecare modul. Oricum este vorba de un efort fenomenal, pentru ca nu este vorba doar de matematica, ci si de alte materii la care ei trebuie sa depuna aceeasi cantitate de efort si atentie pentru a putea obtine rezultate bune. În orice caz, e foarte greu sa iei bacalaureatul cu 10 acum.

Ioan Simon: Variantele de subiecte pentru examenul de matematica au fost postate pe internet la dispozitia tuturor elevilor înca din 15 ianuarie. De atunci au avut tot timpul sa trateze subiectele si sa le înteleaga. Am discutat cu profesori foarte buni care mi-au spus ca la clasa nu resesc sa acopere toate cele 100 de subiecte. Dar totusi se pot face 60 de teste, dar elevul le poate face restul subiectelor acasa ca studiu individual.

4 Rep: Ce doriti sa transmiteti elevilor mureseni prin intermediul acestui interviu?

Dumitru Matei: Le recomand sa foloseasca timpul pe care îl mai au ca la antrenamente înainte de olimpiada. Sa depuna efort, dar sa nu ajunga obositi la examene, pentru aputea da randament. În timpul examenului le recomand sa acorde 10 minute pentru a se uita peste subiecte înainte de a trece la rezolvarea lor si sa fie calmi si fara emotii. Intri în panica doar atunci când ceva nu functioneaza bine. Daca sunt cât de cât pregatiti nu vad ce probleme ar putea întâmpina.

Ioan Simon: Pâna acum au trecut prin materie timp de patru ani. Acum ei trebuie sa se axeze doar pe rezolvarea problemelor si pe recapitulare. Le dorim mult succes!

Amalia MATEI

amalia@ziaruldemures.ro