Viitorul UMF la mâna Guvernului
Singura problema este ca acestea doua ar trebui sa fie acreditate de Agentia Româna de Asigurare a Calitatii în Învatamântul Superior (ARACIS), lucru putin probabil datorita numarului redus de profesori maghiari raportat la numarul de studenti. Iar consecinta negativa ar fi desfiintarea locurilor la limba maghiara la Facultatea de Farmacie si la cea de Stomatologie. Prin urmare, în viitor, elevii maghiari care vor iesi de pe bancile liceelor unde au studiat doar în limba materna nu vor mai putea sa devina stomatologi sau farmacisti la UMF Târgu Mures, decât daca vor concura pentru putinele locuri de la sectia româna, unde batalia va fi acerba. Deocamdata, studentii maghiari nu se gândesc la colegii lor mai mici, la consecintele faptelor lor pentru ca permit cadrelor maghia¬re si politicii sa distruga ceea ce s-a cladit în timp la Târgu Mures pentru cetatenii ambelor etnii. Studentii maghiari nu sustin alegerile pentru noua structura de conducere, nu sustin Carta universitara, fiindu-le frica de amenintarile cadrelor didactice maghiare ca îi vor „pica†la anumite materii când ajung în anul sase.
Pentru cauza UMF, înainte
În schimb, studentii români încearca sa lupte pe toate fronturile pentru ca unitatea de învatamânt care i-a format si îi formeaza sa nu fie dezbinata. Auzind ca ministrul Educatiei, Catalin Baba trebuie sa soseasca la UMF, în data de 28 februarie, pentru a discuta cu profesorii maghiari si conducerea universitatii vis a vis de Carta universitatii, studentii români si o parte dintre cadrele didactice au decis sa îl întâmpine pe ministru cu un protest în fata cladirii, începând cu ora 16.00. Initiativa lor a esuat pentru ca ministrul s-a lasat asteptat pâna la ora 19.00, iar frigul si orele de curs care trebuiau sa continue a destramat gasca protestatarilor, al caror slogan a fost „Nu vrem separareâ€.
Sapte ore de discutii esuate
Ministrul Baba a purtat marti seara discutiile cu secretarul de stat în MEC din partea UDMR Kiraly Andras, rectorul în functie Constantin Copotoiu, prof.dr. Leonard Azamfirei, reprezentantul studentilor în Senatu UMF, Mihai Pavel, prof. dr. Szabo Bela, prof. dr. Szilagyi Tibor si reprezentantul studentilor maghiari, Hlavathy Katalin. Cadrele române au fost gata sa le faca pe plac maghiarilor, acceptând ca în Carta UMF sa fie introduse mai multe puncte printre care posibilitatea ca activitatile în care studentul maghiar se interfereaza cu bolnavul sa se desfasoare în limba româna sau maghiara, optional, nu numai în româna cum este acum. De altfel, nemultumirea si dorinta cadrelor didactice, din declaratiile facute de acestia, a fost ca studentul maghiar sa îsi poata face lucrarea de practica în limba maghiara, la fel ca si cursurile. Dupa ce s-a cazut de acord asupra fiecarui punct, la finalul sedintei, ce a durat în jur de sapte ore, Szabo Bela, seful Disciplinei Obstetrica Ginecologie I a anuntat ca nu accepta cele convenite, deoarece doreste un departament pur maghiar, care sa-i dea siguranta ca si pe viitor drepturile maghia¬rilor vor fi respectate.
Suparat, Baba a ales sa dea un verdict prin hotarâre de Guvern
Ministrul Educatiei a ales, în conditiile în care conflictele planeaza asupra universitatii, sa înfiinteze o facultate cu predare în limba maghiara prin hotarâre de guvern. Decizie care este contestata de profesorii români ce sustin ca noua facultate nu îndeplineste standardele de acreditare datorita numarului mic de profesori care sa predea la aceasta linie. De altfel, acesta este si motivul pentru care conducerea universitatii nu doreste sa voteze pentru înfiintarea liniei, care ar fi respinsa de la acreditarea ARACIS. Iar Legea Educatiei, promovata de Guvernul Boc, sustine standardele ridicate pentru o universitate care sa detina o acreditare pentru calitatea învatamântului.
Conducerea UMF vrea program de studiu
Conducerea universitatii sustine ca, daca este sa fie decisa o formula pentru universitate atunci sa se înfiinteze un program de studiu în limba maghiara. Ramâne la latitudinea ministrului Educatiei sa decida sub ce forma va solicita printr-o hotarâre de Guvern continuarea învatamântului maghiar, având în vedere ca Guvernul poate decide înfiintarea unei facultati în cadrul unei universitati. Nu si linia de predare care poate sa o decida doar Senatul universitatii. Însa, sub orice forma s-ar creea, decizia aceasta va trebui sa treaca si prin mâinile reprezentantilor maghiari de la guvernare, care vor alege varianta pe care o cred ei mai buna.



