Atitudinea de învingator ne trece la examene

Examenele de Bacalaureat si Testarile Nationale încep sa raspândeasca emotii printre elevi. Grozav Gabriel, inspector de istorie în cadrul Inspectoratului scolar Judetean Mures îndeamna atât elevii sa faca fata examenelor cu calm si cu o atitudine de învingator. Este pentru prima data când Inspectoratul scolar Judetean Mures a postat pe site toate informatiile utile elevilor. Asadar Grozav Gabriel ne vorbeste de o transparenta totala în ceea ce priveste examenele acestei veri.

Reporter: Care ar fi pasii care trebuie urmati de un elev pentru a învata temeinic si bineînteles pentru a obtine rezultate cât mai mari la examene?

Gabriel Grozav: În acest stadiu cred ca pasii au fi trebuit deja facuti de catre elevi. Trebuie sa facem o diferenta între ce trebuia facut pâna acum si ce mai trebuie facut de acum pâna la începerea examenelor. Pâna acum toata materia ar fi trebuit sa fie parcursa, trebuiau terminate testele postate pe site-ul Inspectoratului scolar Judetean Mures, multe consultatii facute la scoala si bineînteles studiu individual acasa. Daca pâna în acest stadiu elevii nu au pus accent pe studiu pot spune ca efortul spre final este foarte mare. Nu este vorba doar de o materie, ci de patru respectiv sase.

Rep: Ce le recomandati elevilor care nu au început studiul la istorie pâna acum?

G.G.: Având în vedere ca mai au doar patru saptamâni le recomand sa nu cada în capcana de a începe sa faca teste. Mult mai bine este sa studieze individual adica sa parcurga materia si spun asta mai ales pentru ca materia de clasa a XII-a a mai fost parcursa si în anii anteriori. Usurinta de a mai citi putin exista. La clasa a VIII-a întâlnim aceeasi situatie. Trebuie sa fac un amendament si sa precizez faptul ca materia pentru Testele Nationale este bineînteles mai usoara spre deosebire de cea de la Bacalaureat. Asta este de înteles ca de aceea Bacalaureatul este era numit test de maturitate. În orice caz, materia trebuie recapitulata si repet sa nu înceapa sa învete pe de rost testele. În orice caz, daca elevul se apuca cu doua saptamâni înainte de studiu rezultatele vor fi foarte slabe, pentru ca nu poti face fata materiei. Oricum în cazul în care un elev foarte bun ar începe sa învete acum, eu cred ca ar reusi sa obtina cu usurinta un cinci sau un sase.

Rep: Sunt diferente fata de anul trecut cu privire la modalitatea de desfasurare a exemenelor?

G.G.: S-a schimbat foarte putin în ceea ce priveste structura variantelor, adica la subiecte. La Testele Nationale, elevii au un teste grila, un text lacunar, de explicat un text si un eseu. Este destul de simplu pentru un elev istet si care are o cultura generala. Poti identifica foarte usor raspunsul la întrebari pentru ca este vorba mai mult de cultura generala. Toate subiectele sunt usoare si abia la eseu se va face o departajare la nota. Daca elevii rezolv corect totul pâna la eseu, pot obtine nota 8. În functie de cât de bine se descurca la eseu, notele lor pot urca. Structura variantelor de subiecte sunt facute pe itemi medii.

Rep: Cum ar trebui elevii sa trateze subiectele în momentul în care se afla în sala de examen?

G.G.: Elevii trebuie sa aiba foarte multa grija când rezolva subiectele pentru ca exista o anumita tehnica în a le solutiona. Cel mai important lucru pe care elevii ar trebui sa îl faca este de a merge la examene cu atitudinea unui învingator si spun asta pentru ca am observat o anumita stare de tensiune la examene, elevii simtindu-se doborâti de evenimente. Emotiile trebuie evitate. Intram în sala de examen cu ideea ca noi stim foarte bine si ca avem ce arata lumii. În al doilea rând, le recomand sa se mentina calmi chiar daca este foarte greu. Elevii de obicei se grabesc, desi ar trebui sa fie constienti ca au la dispozitie trei ore pentru a rezolva subiectele. Chiar daca testele au mai fost facute anterior într-o ora si jumatate, la examen le va lua mai mult, pentru ca intervin si alti factori. La examen emotiile sunt mult mai mari, chiar daca cunosti materia foarte bine. De asemenea, este foarte important ca dupa rezolvarea subiectelor, elevii sa acorde timp si unei revizuiri scurte pentru a vedea daca au omis ceva sau daca au uitat sa rezolva o anumita parte a unui subiect. În plus, în momentul în care citesti din nou ceea ce ai scris, poti observa ce ai gresit si eventual sa corectezi.

Rep: Care este prognoza dumneavoastra cu privire la subiectele care ar putea aparea în acest an?

G.G.: Nu pot da o prognoza pentru acest an pentru ca nici eu nu stiu cum se vor selecta subiectele. Nu putem nici compara cu anii anteriori pentru ca în fiecare an este ceva diferit.

Rep: Cine va face parte din comisiile de corectare în acest an?

G.G.: Ca în fiecare an sunt mai multe centre de sustinere a examenelor. Centrele de evaluare vor fi în acest an sase la Testele Nationale si trei la Bacalaureat. Comisia la Testele Nationale este formata din presedinte, secretar si membrii care nu fac parte din centrul de sustinere a examenului, ci din alta scoala din judetul Mures. La Bacalaureat, comisia de evaluare este condusa de un presedinte care îndeplineste functia de profesor universitar, cu titlu de doctor titular. Deci sunt niste criterii în alegerea unui presedinte, atât la comisia de evaluare cât si la comisia de examen.

Rep: Ce doriti sa transmiteti elevilor si parintilor prin intermediul acestui interviu?

G.G.: În primul rând vreau sa le transmit faptul ca o informare corecta poate ajuta foarte mult. Astfel, este pentru prima oara când Inspectoratul scolar Judetean Mures a postat pe site absolut toate informatiile si aici ma refer la metodologie, variante, centre de evaluare, centre de informare. Deci exista asadar o transparenta totala în ceea ce înseamna Teste Nationale respectiv Bacalaureat. Nici nu se mai pune vorba de informare, pentru ca totul se afla pe site la dispozitia parintilor si a elevilor. Chiar daca unii au mai pierdut la început ritmul, au tot ce trebuie sa stie în legatura cu aceste examene importante pe site. Totodata, recomand parintilor sa îsi pastreze calmul deoarece se întâmpla foarte des ca orice zvon care apare sa aduca panica. Militez în acelasi timp pentru ca înaintea examenelor sa existe liniste atât în mediul scolar cât si în familie. Pentru ca parintii pot pune o presiune asupra elevilor si pot crea emotii. Elevii trebuie sa aiba parte de o perioada calma si studiu bine porportionat astfel încât elevul sa nu clacheze în fata examenelor. Au fost multe cazuri de elevi buni care au clacat în fata examenelor din cauza oboselii. În plus, le recomand sa participe la orele suplimentare din saptamâna libera pe care o au înaintea examenelor. Sunt benefice pentru ei pentru ca îi mai scoate din atmosfera aceea de studiu si este o modalitate de a mai afla mici aspecte care poate le-au scapat în timpul studiului individual.

Rep: De ce credeti ca majoritatea elevilor aleg ca disciplina de examen la bacalaureat geografia si mai putin istoria?

G.G.: Aceasta problema a existat întotdeauna. Eu zic ca e o mentalitate total gresita a elevilor si spun asta pentru ca ei cred ca trebuie retinuti foarte multi ani la istorie. Deja nu se mai pune problema de ani la istorie, ci mai degraba respectarea unei cronologii care nu impune retinerea multor ani. Banuiesc ca aleg geografia României pentru ca mai merg în excursii în care mai vad una alta. Potrivit statisticilor, e adevarat ca majoritatea elevilor aleg geografia, dar tot statisticile arata si ca în ultimii doi-trei ani notele mai mari au fost cele de la istorie.

Amalia MATEI

amalia@ziaruldemures.ro